Результативне засідання ТМО вчителів початкових класів Оскільської громади

Сьогодні в Україні  компетентнісний підхід є одним із ключових елементів Нової української школи. Його неможливо впровадити без змін підходів до оцінювання та вимірювання знань учнів.

Одним із основних напрямків впровадження освітньої реформи є  стимулююча система  оцінювання.

Основна мета засідання ТМО вчителів початкової школи                                (керівник МО Толкачова О.В.), яке відбулося у жовтні місяці:

–  уточнити основні положення нормативно-методичного забезпечення освітнього процесу у І циклі початкової освіти відповідно до ДСПО;

– визначити параметри оцінювання результатів навчання здобувачів початкової освіти та їх фіксація на носіях зворотнього з’язку;

– оформлення сторінок журналу під час проведення діагностувальних робіт, кількість та типи завдань;

– заповнення сторінок електронного журналу;

– аналіз процесу розвитку компетентностей кожної дитини.